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澳门中小学等学校将于9月初开学

澳门特区政府教育暨青年局24日表示,澳门中小学、幼儿教育和特殊教育学校将于9月初陆续开学,其中逾60%的学校9月1日开学、约15%的学校9月2日开学,其余学校9月3日或以后开学。

教青局表示,新学年即将到来,各个学校将配合特区政府的防疫要求,在开学日采取错峰上学安排。教青局将持续通过学校会议和信函与学校保持紧密沟通,学校将做好新学年的准备工作,关注和配合执行校园防疫措施,保持校园清洁卫生。

澳门“暴雨警告信号系统”将于9月1日正式实施,教青局将对应红色或黑色暴雨警告发布停课信息,黄色暴雨警告生效时学校会照常上课。为保障学生的安全,恶劣天气停课期间,学校会保持校园开放,并照顾已到校学生,直至适宜或正常下课的时间,家长无须急于前往学校接回子女(8号或以上风球除外)。

当然有一些风险因素会增加COVID-19患者两次住院的几率:

上述CDC的报告与最近的一项研究很一致,该研究发现“年龄与Long-COVID显著相关”。该研究正在接受同行评议,部分内容如下:

该研究还发现,持续发烧和突然食欲不振是患者很可能出现Long COVID的两个迹象。

幼儿教育学校在疫情之后首次复课。群体生活暂停大半年后,幼儿对校园环境较陌生,幼稚园教职员工将特别关注幼儿的情况,对其进行个人清洁教育,保障幼儿的身体健康。(记者胡瑶)

教青局还呼吁家长关注特区政府的防疫措施,密切留意交通和天气情况,以及子女的身体状况,教授子女防疫知识,保持良好卫生习惯。跨境学生须在开学前留意出入境政策,并适时完成核酸检测,为开学做好准备。

(责编:郝孟佳、熊旭)

对此,奥地利研究人员9月份的一项研究发现,88%的新冠患者在离开医院6周后出现了肺部损伤的迹象。值得注意的是,12周后,这一比例下降到56%。

此前越来越多的报告涉及似乎已经康复新冠患者经历的挥之不去的症状。这种苦恼已被称为Long COVID。一些更常见的冠状病毒症状,似乎持续了几个月,包括疲劳、呼吸问题、身体疼痛、味觉和嗅觉的损失,和各种认知问题。新冠患者最常遇到的认知问题包括记忆力下降和难以集中精力,持续一段时间。

安东尼-福奇博士上个月在参议院卫生、 教育 、劳工和养老金委员会出庭时提及了这个问题。“我们惊愕地发现,一些已经完全康复、表面上没有症状的人,当利用敏感的成像技术,如磁共振、影像学或MRI对他们进行检查时,发现他们有一些令人不安的心脏炎症,”福奇向立法者解释。“当你有炎症时,你可能会有瘢痕,”福奇补充说,“这可能导致以后的心律失常或导致心肌病。”

COVID-19感染比较可怕的长期后果之一是对心脏和肺部的损害。而且,越来越多的证据表明,即使是无症状的新冠患者也会出现心脏和肺部损伤。

我们研究了Long -COVID患者中是否有不同类型的症状。我们发现了两种主要模式:那些只报告疲劳、头痛和上呼吸道症状(呼吸急促、喉咙痛、持续咳嗽和嗅觉丧失)的人,以及那些有多系统症状的人,包括持续发烧和胃肠道症状。

在年龄≥65岁的人群中,再次入院的几率随着年龄的增加而增加,存在某些慢性疾病,在指标住院前3个月内住院,以及如果指标住院后出院是去了养老院或在医疗护理协助下回家。这些结果支持最近的分析,这些分析发现慢性病与再入院显著相关(6,7),并且可能由COVID-19存在的潜在症状的并发症来解释。